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O Brasil enfrenta sérias deficiências no aprendizado de matemática, segundo o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), apenas 27% dos estudantes brasileiros atingem o nível mínimo de proficiência na matéria, muito abaixo da média da OCDE, que é de 69%. Com isso, projetos que promovem o letramento matemático foram criadas.
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Conforme a Agência Brasil, o Itaú Social divulgou a oportunidade de iniciativas que promovem o aprendizado entre crianças de 4 e 5 anos na pré-escola pública, poderem receber um apoio financeiro de até R$ 80 mil.
O objetivo do banco, em parceria com a Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação (MEC) é valorizar práticas e pesquisas que incentivem o ensino da matemática desde os primeiros anos escolares, etapa considerada crítica para o desenvolvimento das habilidades cognitivas infantis.
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A oportunidade faz parte de um edital inédito lançado na última terça-feira (6). O edital contempla duas modalidades, entenda cada uma:
A avaliação dos projetos encaminhados levará em conta critérios como: inovação, impacto pedagógico, potencial de redução de desigualdades, efetividade no aprendizado e aderência à Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Profissionais da educação pública, como professores, coordenadores e gestores escolares, além de organizações da sociedade civil, universidades, centros de pesquisa, estudantes e iniciativas de extensão, podem participar da seleção.
Os resultados da seleção dos projetos de matemática na pré-escola serão divulgados em setembro na Plataforma de Editais da Fundação Itaú.
Colaborou: Renata Duque.
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